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[作者:零春 來源:小學教育吧]

《春雨蒙蒙地下》教學反思

[2019-3-26] [瀏覽:次] [編輯:零春]

  
  《春雨蒙蒙地下》教學反思
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  《春雨蒙蒙地下》是影片《綠色錢包》中的一首插曲。曲調細膩流暢,描繪了綿綿的春雨,使冬眠的萬物復蘇,也隱喻著春雨滋潤著少年兒童的心田。這首歌以景抒情,情景交融,純樸而富有詩意。歌曲為2/4拍,宮、徵交替調式,一段體結構。
  在教學時,前面的鋪設與設計都還能吸引住學生,也能把學生帶領到歌曲蒙蒙細雨的氛圍中。導入部分我設計了一個節奏游戲,激起學生的興趣,并讓學生在與老師的節奏互動中建立恒拍,初步感受切分節奏。在接下來的環節中,我設計了完整聆聽歌曲兩次,通過兩次不同形式的聆聽,對這首歌曲有一個初步的感受。一次是認真的用心去感受,并引導孩子展開聯想,說一說,這是一個怎樣的春天,你都看到了怎樣的畫面?雖然進行了二聲部合唱訓練,但孩子們的表現并不好,聲音不統一、聲部不明顯、節奏跟不上,雖然最后能夠把這首歌曲完整的演唱下來,但卻沒有了歌唱的激情。
  要注重學生的音樂感受,特別是內心聽覺,本著循序漸進的原則,為學生學會歌唱而服務。讓學生親身參與到歌曲中,在多次有效聆聽的過程中解決歌曲的難點。
  

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